《蓝海金钢》是海军作家、鲁迅文学奖得主陆颖墨的第一部儿童小说，由人民教育出版社于2020年12月出版，是该社“品牌拓展”战略的典型案例。作品融合了军事小说、成长小说、动物小说的特点，以人与犬的互相依赖为主线，以海军战士钟金泽与军犬“金钢”为主人公，书写了万里海疆铸忠魂的守岛故事，为儿童文学增添了一抹深蓝。

　　《蓝海金钢》不仅是一部反映当代海军生活的文学作品，更是一部具有中国特色和中国气派的儿童文学作品。该书出版后获得入选中宣部出版局2022年向全国青少年推荐的百种优秀出版物、中国出版协会“建党百年青少年优秀读物”、中国版协少工委“2021年度桂冠童书”等荣誉。

　　人民教育出版社党委书记、社长黄强在近日举办的“深蓝国土——儿童文学中的海洋国防意识《蓝海金钢》作品研讨会”上表示，人教社出版的图书主要受众群体是广大青少年读者，“帮助青少年系好人生第一粒扣子”是人教社的使命和担当。早在“十三五”之初，人教社就制定了以中小学教材为核心的“品牌拓展”战略，将中小学教材编写出版的优势进一步迁移、转化、拓展到青少年读物的出版上来，《蓝海金钢》就是这一战略的典型体现。

　　陆颖墨并非职业作家，他毕业于海军工程学院，大学学习工科，毕业后一直致力于海军设施建设，上世纪八十年代开始业余创作。在工作中，他常常被海军士兵的思想和事迹冲击着，于是便有了创作的冲动，决定把这种生活写出来。30多年海军军旅生涯，让陆颖墨的作品更加线年，陆颖墨的小说《小岛》被收录进人教社出版的统编版语文教材，拉开了双方合作的帷幕。这篇文章入选语文课本后，恰逢人民教育出版社少儿读物编辑室主任王林筹备推出“课文作家作品系列”。如出版家、作家海飞所言，中国每年出版4万多种童书，但依然存在短板，比如军旅题材作品、军事儿童文学作品，多姿多彩的儿童文学出版当中还缺少一块非常重要的色彩——海洋蓝。为了让学生们通过课文以及相关小说的阅读了解海军，理解海洋，增强海洋意识和国防意识，王林鼓励陆颖墨创作一些反映西沙、南沙军旅生活的小说。于是，一个军犬漂流的故事由此诞生。作品投到《人民文学》杂志后，中国作协党组成员、书记处书记，《人民文学》主编施战军与陆颖墨商议取名为《金钢》。这部小说后来成为“课文作家作品系列”里陆颖墨小说集的重量级代表作。

　　2019年新版统编语文教材使用以后，《金钢》受到了广大读者尤其是学生的欢迎。陆颖墨曾多次与师生交流，感受到学生们渴望了解海洋、了解海军的巨大热情——经常有学生问他，军犬“金钢”最后漂流的结果是什么？它以前经历了哪些事情？这是促使陆颖墨再写“金钢”前世今生的原因之一。

　　写长篇和写短篇不同，在叙事手法、语境的转变上有很大难度。就在这时，王林又一次鼓励陆颖墨创作关于《金钢》的儿童小说，这让陆颖墨找到了新的创作方向，一部专门写给孩子的海军题材小说的计划就此开始酝酿。

　　在《蓝海金钢》作品研讨会上，陆颖墨表示：“我从小喜欢海军，当了海军，就是因为看了西沙海战的连环画，里面有很多关于海军的图画，高考志愿选的是海军工程学院。一部文学作品对孩子的作用是很大的，能够为孩子做一点事也是极有意义的。”正是有了这样的发心，陆颖墨决定将几十年的海军工作经历融入创作中，聚焦一线海军士兵和军犬的守岛生活，描写他们的赤胆忠心和钢铁意志，讲述他们的勇敢智慧和儿女情长。

　　中国作协儿童文学委员会委员、儿童文学评论家徐德霞评论这部作品：“《蓝海金钢》非常圆润、完美，无懈可击，无论从故事、人物、立意到语言都非常适合少年儿童阅读。”

　　人教社计划把《蓝海金钢》作为精品来打造，其中涉及的海洋知识务必准确、严谨。海豚的声呐系统是怎样运作的？“金钢”如何利用洋流回到大陆？“金钢”到底能不能骑在海豚的背上？陆颖墨在翻阅大量资料的同时，还找到很多海军专家咨询，书中的这些小细节看似不起眼，但都有着坚实的事实基础。这部分内容陆颖墨一共改了九稿，该书编辑也对每个知识点都进行了查证。因此，《蓝海金刚》不仅仅是一部儿童小说，同时也是一部科普小说。

　　陆颖墨表示：“我们的文学作品里面，描写海军的题材不太多，很多优秀的作家也没有机会去接触海军、写海军，所以这次给孩子们创作一部关于南海、关于海军的小说，我尽可能把一些海洋知识融进作品。”

　　《文艺报》总编辑、文学评论家梁鸿鹰认为，《蓝海金钢》极大地拓展了当代文学的海洋书写，拓展了读者对海军的认知。当前形势下，我们的海防所面临的各种问题——海岛生态、海岛气候韦氏女孩长款羽绒服、海岛疾病等等，方方面面对于守岛人构成了考验。因此这部作品同时也是一部普及海防知识、进行海防教育的优秀教材。

　　北京师范大学教授、儿童文学评论家陈晖指出：“‘蓝海金钢’四个字代表着蔚蓝、诗意、壮阔、力量，封面书名的颜色真的有金属光泽，同时又是美丽深邃的蓝色，通过封面就可以看出此书艺术精湛、制作精良。”

　　陆颖墨从小学美术，绘画功底深厚，对《蓝海金钢》的艺术制作也非常上心。刚开始找了几位画家，他对试稿都不太满意，最后人教社在天津美术学院找到一位教授来为这本书配插图。陆颖墨坚持要和编辑一起去天津拜访，当面沟通创作细节，回来以后还经常给画家提供海军服装、舰艇等照片，嘱咐对方一定要把海军的帅气画出来。《蓝海金钢》中的一字一句一画都体现了陆颖墨对海军浓烈的感情，看过初稿的老师感叹道：“散落在大洋深处的那些岛屿，是离祖国最遥远的孩子，读完小说，我的内心突然升起了一分牵挂。”

　　施战军认为，《蓝海金钢》充满了一种英雄气概、战神气质，展现了祖国蓝色疆域的宽深情境，塑造了军队亲密战友军犬“金钢”的形象，书写了少儿想象与英雄情结相互成全的好故事，具备自然万物与家国人间浑然一体的大境界。“它是海洋文学的收获，是少儿文学的收获，也是军旅文学的收获，是具有多重认识价值和审美价值的少儿文学佳作。”

　　2020年11月29日，在人民教育出版社建社70周年前夕，习近平总书记给人民教育出版社部分离退休老同志回信，希望人民教育出版社“用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材”。黄强认为，“培根铸魂、启智增慧”不仅仅是对教材的要求，也是对更多其它类型出版物的要求。在他看来，《蓝海金钢》的品牌打造过程，就是人教社贯彻落实习近平总书记指示精神的一次重要探索实践。